Ambientes de uma escola.

BERÇÁRIO


OBJETIVO
Desenvolver harmonicamente os aspectos físicos, psíquicossociais do bebê, respeitando sua maturidade emocional. Desenvolver a psicomotricidade da criança através do corpo e do movimento.







ATIVIDADES

  • Estimulação tátil (acariciando o bebê sempre que possível e conversas diárias).
  • Estimulação visual, através de objetos coloridos, que permitam o manuseio com as mãos e a boca.

  • Estimulação de movimentos como se arrastar, engatinhar para buscar um objeto. Incentivar também o andar, segurando-o com as mãos.
  • Estimulação verbal conversando com a criança todo o tempo, brincando e sorrindo.
  • Introdução de alimentos com a paciência do professor, pois a adaptação nem sempre é fácil.
  • Trocas de roupas e fraldas contínuas, sempre que for necessário.
  • Banhos agradáveis, acompanhados de conversas e músicas.
  • Músicas gestuais e cantigas de roda (sentados).
  • Exercícios com bolas e brinquedos de encaixe, quando a criança apresentar maturidade.
  • Incentivo a fala.
  • Imposição de limites, dizendo não, toda vez que a criança colocar em perigo si mesmo, os colegas, tias e o ambiente escolar.
 Fonte: Ciranda Cirandinha - SP
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